builderall

ДУНД АНГИЙН СУРГАЛТЫН ХӨТӨЛБӨР

Хэрэгжих сургалтын хөтөлбөрүүд:

Олон улсын болон Монгол хөтөлбөрийн цагийн харьцаа:

I. 6-8-р анги:  Олон улсын болон Монгол хөтөлбөрийн цагийн харьцаа:
II.9-10-р анги:  Олон улсын болон Монгол хөтөлбөрийн цагийн харьцаа:

СУРГАЛТ 

 

Монгол Үндэсний цөм хөтөлбөр болон Кэмбридж хөтөлбөрийн уялдаа холбоо

Сургалтын заах арга зүй:
Хөтөлбөр тус бүрийг чадварлаг багшлах боловсон хүчин орчин үеийн арга зүйгээр сурагчдад зааж сургана. Сургалтанд ашиглагдах зарим заах арга барилаас дурдвал:

гэх мэт олон төрлийн, шинэ үеийн судалгаанд суурилсан заах арга барилыг багш нар маань сургалтандаа ашиглан сурагчдыг хөгжүүлдэг.

6-10 АНГИД ЭЛСЭГЧДЭД ТАВИГДАХ ШААРДЛАГА

Дунд ангид элсэн суралцагсад нь Англи хэлний анхан дундаас (Pre-intermediate) дээш түвшинтэй байна. Элсэн суралцагч сургууль дээр биеэр ирж элсэлтийн түвшин тогтоох шалгалт өгнө.

ХЭРЭГЖИХ  СУРГАЛТЫН ХӨТӨЛБӨР

Монгол Үндэсний цөм хөтөлбөр 

Кэмбридж  Checkpoint хөтөлбөр -Secondary (6-9 анги)

Кэмбридж IGCSE хөтөлбөр -Upper secondary (9-10 анги)

Нийгэм сэтгэл зүйн хөтөлбөр +CASEL 

ХИЧЭЭЛИЙН ДАРААХ ДУГУЙЛАН, ХӨГЖҮҮЛЭХ ХӨТӨЛБӨР

   Хичээлээс гадуурх хүүхэд хөгжүүлэх хөтөлбөр нь хүүхдийн сурлага хүмүүжилд эерэгээр нөлөөлж, сургуульдаа сурах хүсэл эрмэлзлэл дүүрэн болгох, мөн хүүхдийн авьяас чадварыг нээх, өөрийгөө илэрхийлэх, багаар ажиллах, шинэ зүйлд сурах, туршлага хуримтлуулах зэрэг боломжийг олгодог.
Үүний үндсэн дээр суралцагч өөрийн хүсэл сонирхол, авьяас чадвараа таньж мэдсэнээр ирээдүйн мэргэжлийн сонголтоо хийхэд нь туслан, олон талын авьяас ур чадвартай болоход дэмжлэг үзүүлдэг. 

SPEAKING CLUB:

Долоо хоног бүр өөр, өөр сэдвийн хүрээнд ярилцсанаар сурагчдын англи үгийн сан нэмэгдэх, өөрийгөө илэрхийлэх хүсэл төрөх, англи хэлний хичээлийн идэвх оролцоо сайжрах болно. 

ART CLUB:

Хүүхэд өөртөө итгэлтэй болох анхаарал төвлөрүүлэх чадварыг нэмэгдүүлж, нягт нямбай болох ба дүрслэлийн бүтээх чадвар нэмэгдэх, мөн будалтын техникүүдээс суралцах, бүтээлч хандлагаа хөгжүүлэх зэрэг олон чадвар эзэмшинэ.

MENTAL MATH: 

Математикийн хичээлд сонирхолтой хүүхдүүдийн сонгох клуб бөгөөд сонирхолтой бодлого бодож, бодсон бодлогоо хамгаалж багаар ажиллаж сурна.

LIVE BAND CLUB: 

Бөмбөр, аргил гитар, дуулах арга барил, гоцлол гитар, даралтат хөгжмийн бүтэц зохион байгуулалт зэргийн тус тусын гүйцэтгэх үүргийг танилцуулж, TAB болон нотны анхан шатны мэдэгдэхүүн олгоно. Хөгжимдөх арга, зөв барилт, тавил эзэмшүүлэх, сонсгол хөгжүүлэх, хоолойн дасгал, ой тогтоолт сайжруулж цаашид бие даан авьяасаа бүтээлчээр хөгжүүлэх зорилготой. Хөгжмийн урлагаас суралцаж, хөгжмийн хамтлаг үүснэ. 

CODING CLUB: 

Кодчилолийн суурь болох алгоритмын тухай ойлголт авсны дараагаар орчин үед эрэлт нь хурдацтайгаар нэмэгдэж буй Python хэлийг эхнээс нь эхэлж зааснаар сурагчдын компьютерын шинжлэх ухааны мэдлэгийг цогц байдлаар хөгжүүлдэг. Project based learning буюу төсөлд суурилсан байдлаар зохион байгуулдаг нь сурагчдын сонирхлыг татдаг.

CHOIR CLUB:

Найрал дууны дугуйлангаар суралцагчид маань хоолой салгаж дуулах, акапела дуулах, хэл яриа зүгшрүүлэх дасгалуудыг хөгжмийн аянд оруулж дуулах аргуудыг эзэмшинэ.  Мөн бусадтай харилцах, олон нийтийн газар биеэ зөв авч явах, бусдыг сонсож, хүндэтгэж, хайрлах соёлд суралцдаг бөгөөд найрал дууны удирдагч багшийн гарын схемийн хөдөлгөөнийг ойлгомж мэдэрч дуулах чадавартай болохоос гадна хөгжмийн онолын мэдлэгээ сайжруулна.

 DRAMA CLUB:

Хүүхэд өөрийгөө нээх, жүжиглэх, уран унших, биеэ зөв авч явах чадваруудыг эзэмшинэ. Хүүхэд өөртөө итгэлтэй болж урлагт хайртай хүн болж төлөвшинө.

ШАТАР: 

Хүүхдийн сэтгэн бодох чадварыг хөгжүүлж, анхаарал төвлөрөлт, ой тогтоолт, тооцоолон бодох, дүн шинжилгээ хийх, шийдвэр гаргах, сууж сурах арга барилыг эзэмшүүлэхэд чиглэсэн. 

READING CLUB: 

Сурагчид англи, монгол хэл дээр ном уншсанаар үсгийн сан, үгийн баялаг нэмэгдэх, уншсан номын талаар бусаддаа ярих замаар өөрийгөө бусдад тодорхой, зөв илэрхийлж сурна. Мөн ном уншсанаар бүтээлч үйл ажиллагаанд суралцаж, олон шинэ санаа олж амьдралдаа бүтээлчээр хэрэгжүүлэх боломжтой болно

 LET'S DANCE:

Бүжгийн мэдлэгтэй болохоос гадна, хөдөлгөөний эвсэлтэй, аяны мэдрэмжтэй, зөв алхаа гишгээтэй болох бөгөөд мөн бүжгийн хөдөлгөөнөөр дамжуулан хүүхдийн оюун ухааны хөгжилд нөлөөг үзүүлэхэд чиглэсэн.

JUMPING CLAY: 

Агаарт түргэн хатдаг хэрэглэгдэхүүн ашиглах бөгөөд хүүхэд урлан бүтээх үйл явцад хэрэглэгдэхүүн нь гарт нь зөөлөн байдаг учраас хурууны өндгөөр мэдэрч бүтээл хийх явцад мэдрэмж нь сайн хөгжиж өгдөг. Мөн орон зайн мэдрэмж маш сайн хөгжих, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх давуу талтай. Хөргөгчний наалт, чимэглэлийн баримал, түлхүүрийн оосор, хүн, амьтан гэх зэрэг маш олон чимэглэлийн барималуудийг хийж сурна. Энэ клуб нь бага ангийн сурагчдад илүү тохиромжтой. 

ORIGAMI: 

Оригами нь нүд болон гарын баримжааг сайжруулах, аливаа зүйлийг дараалллын дагуу хийдэг болох, учир шалтгааныг ойлгох, ой тогтоолт сайжрах, анхаарал хандуулах чадваруудыг эзэмшүүлдэг байна.

VOLLEYBALL: 

Хүүхдийн сэтгэхүйд багаар ажиллах чадварыг суулгаж, эвсэг нийтэч зантай болгож өгдөг. Үүнээс гадна богино хугацаанд оновчтойгоор зөв шийдвэр гаргах чадвар эзэмшүүлдэг.